Dans une classe de biologie, le professeur explique que le liquide séminal renferme un taux de glucose très élevé. Une jeune fille de première année lève la main et pose la question :À lire aussi :Ma femme et moi avions …. — Si je comprends bien, vous êtes en train de dire qu’il y a autant de glucose dans ce liquide que dans le sucre ? Le professeur : — C’est vrai.À lire aussi :Déclaration au commissariat La jeune fille réfléchit un peu puis relève la main et demande : — Dans ce cas, pourquoi cela n’a-t-il pas un goût de sucre ? Après quelques secondes d’un silence étonné, la classe entière éclate de rire, et la pauvre fille, prenant conscience de ce qu’elle vient de dire malencontreusement, vire au rouge brique, ramasse ses affaires, et sort de l’amphi.À lire aussi :Quand Joe arrive au bar, c’est la fête ! Cependant, sur le chemin de la sortie, elle entend la réponse du professeur, très pince-sans-rire : — Mademoiselle, c’est parce que les papilles gustatives sont sur le bout de la langue, et non au fond de la gorge.
Dans une classe de biologie, le professeur explique que le liquide séminal renferme un taux de glucose très élevé.
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Une jeune fille de première année lève la main et pose la question :
— Si je comprends bien, vous êtes en train de dire qu’il y a autant de glucose dans ce liquide que dans le sucre ?
Le professeur :
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— C’est vrai.
La jeune fille réfléchit un peu puis relève la main et demande :
— Dans ce cas, pourquoi cela n’a-t-il pas un goût de sucre ?
Après quelques secondes d’un silence étonné, la classe entière éclate de rire, et la pauvre fille, prenant conscience de ce qu’elle vient de dire malencontreusement, vire au rouge brique, ramasse ses affaires, et sort de l’amphi.
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Cependant, sur le chemin de la sortie, elle entend la réponse du professeur, très pince-sans-rire :
— Mademoiselle, c’est parce que les papilles gustatives sont sur le bout de la langue, et non au fond de la gorge.
